Resumen del Estado de la Educación en Guatemala

Resumen del Estado de la Educación en Guatemala

El documento sobre el estado de la educación en América Latina y el Caribe 2023 proporciona una visión detallada de la situación educativa en la región, con énfasis en Guatemala. Aquí se destacan los puntos más relevantes relacionados con Guatemala:

Desempeño Académico

  1. Desempeño en Matemáticas y Ciencias:
  • En sexto grado, Guatemala mostró un incremento en la proporción de estudiantes que no cumplen con el nivel de desempeño mínimo esperado en matemáticas y ciencias entre 2013 y 2019 .
  • Las niñas tienen un desempeño significativamente mejor que los niños en lectura de tercer grado. Sin embargo, en sexto grado, no se encontraron diferencias significativas en favor de las niñas .

Acceso y Calidad de la Infraestructura

  1. Acceso a Servicios Básicos:
  • Un porcentaje significativo de directores de escuelas en Guatemala reportaron la falta de acceso a servicios básicos como agua, desagüe y baños en buen estado .
  1. Acceso a Tecnología:
  • Guatemala es uno de los países con menor acceso a internet en las escuelas, con un bajo porcentaje de estudiantes con acceso a computadoras o tabletas .

Gasto Público y Recursos

  1. Gasto en Educación:
  • El gasto público en educación en Guatemala ha mostrado incrementos anuales, aunque es uno de los países que destina menos presupuesto a la educación como porcentaje del PIB, situándose en un 3.3% .
  • La inversión por estudiante en Guatemala es una de las más bajas de la región, con menos de 1000 USD anuales por estudiante en primaria y secundaria .

Inclusión y Equidad

  1. Población Indígena:
  • Las niñas indígenas en Guatemala tienen menos probabilidades de completar la educación primaria y secundaria en comparación con sus pares no indígenas. Existe una brecha significativa de 15 puntos porcentuales entre niñas indígenas y no indígenas en la finalización de la educación primaria .
  • El acceso a la educación superior es aún más desigual, con una brecha considerable entre la población indígena y no indígena que accede a educación terciaria .

Eficiencia Educativa

  1. Tasas de Finalización:
  • La tasa de finalización de la educación primaria en Guatemala está por debajo del 90%, y la tasa de finalización de la educación secundaria es una de las más bajas de la región, siendo notablemente inferior al promedio regional .
  • La tasa de repitencia en primaria es alta, situándose en un 8.8%, lo cual afecta negativamente la eficiencia del sistema educativo .

En resumen, Guatemala enfrenta varios desafíos en su sistema educativo, incluyendo bajo desempeño académico, falta de acceso a servicios básicos y tecnología, bajas tasas de finalización, y desigualdades significativas en el acceso a la educación para la población indígena. Aunque ha habido incrementos en el gasto público en educación, estos no han sido suficientes para superar las barreras estructurales que limitan la calidad y equidad en la educación.

Fuente: Estudio del Estado de la Educación en América Latina y el Caribe 2023, por el BID

Colaboración de www.planetaescolar.com