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Resumen del Estado de la Educación en Guatemala

Resumen del Estado de la Educación en Guatemala

Resumen del Estado de la Educación en Guatemala

El documento sobre el estado de la educación en América Latina y el Caribe 2023 proporciona una visión detallada de la situación educativa en la región, con énfasis en Guatemala. Aquí se destacan los puntos más relevantes relacionados con Guatemala:

Desempeño Académico

  1. Desempeño en Matemáticas y Ciencias:
  • En sexto grado, Guatemala mostró un incremento en la proporción de estudiantes que no cumplen con el nivel de desempeño mínimo esperado en matemáticas y ciencias entre 2013 y 2019 .
  • Las niñas tienen un desempeño significativamente mejor que los niños en lectura de tercer grado. Sin embargo, en sexto grado, no se encontraron diferencias significativas en favor de las niñas .

Acceso y Calidad de la Infraestructura

  1. Acceso a Servicios Básicos:
  • Un porcentaje significativo de directores de escuelas en Guatemala reportaron la falta de acceso a servicios básicos como agua, desagüe y baños en buen estado .
  1. Acceso a Tecnología:
  • Guatemala es uno de los países con menor acceso a internet en las escuelas, con un bajo porcentaje de estudiantes con acceso a computadoras o tabletas .

Gasto Público y Recursos

  1. Gasto en Educación:
  • El gasto público en educación en Guatemala ha mostrado incrementos anuales, aunque es uno de los países que destina menos presupuesto a la educación como porcentaje del PIB, situándose en un 3.3% .
  • La inversión por estudiante en Guatemala es una de las más bajas de la región, con menos de 1000 USD anuales por estudiante en primaria y secundaria .

Inclusión y Equidad

  1. Población Indígena:
  • Las niñas indígenas en Guatemala tienen menos probabilidades de completar la educación primaria y secundaria en comparación con sus pares no indígenas. Existe una brecha significativa de 15 puntos porcentuales entre niñas indígenas y no indígenas en la finalización de la educación primaria .
  • El acceso a la educación superior es aún más desigual, con una brecha considerable entre la población indígena y no indígena que accede a educación terciaria .

Eficiencia Educativa

  1. Tasas de Finalización:
  • La tasa de finalización de la educación primaria en Guatemala está por debajo del 90%, y la tasa de finalización de la educación secundaria es una de las más bajas de la región, siendo notablemente inferior al promedio regional .
  • La tasa de repitencia en primaria es alta, situándose en un 8.8%, lo cual afecta negativamente la eficiencia del sistema educativo .

En resumen, Guatemala enfrenta varios desafíos en su sistema educativo, incluyendo bajo desempeño académico, falta de acceso a servicios básicos y tecnología, bajas tasas de finalización, y desigualdades significativas en el acceso a la educación para la población indígena. Aunque ha habido incrementos en el gasto público en educación, estos no han sido suficientes para superar las barreras estructurales que limitan la calidad y equidad en la educación.

Fuente: Estudio del Estado de la Educación en América Latina y el Caribe 2023, por el BID

Colaboración de www.planetaescolar.com

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